Un enfant de 10 ans atteint d'autisme compose un poème pour ses devoirs, sa professeure est étonnée

Mar 01, 2019 by apost team

Dans tous ses formats, l'art est beau de diverses façons. L'art véritable a le pouvoir d'émouvoir émotionnellement le public, et c'est exactement ce qu'un poème sincère écrit par un garçon autiste de 10 ans a accompli.

Lorsque le jeune Benjamin Giroux a été chargé d'écrire un poème comme devoir à la maison, il n'a rien caché. Son poème est simple, mais il était très révélateur de ses difficultés à vivre avec l'autisme. Alors que Benjamin aurait pu écrire un poème rapide et insignifiant simplement pour terminer le travail, il a décidé de passer beaucoup de temps à créer une véritable œuvre d'art.

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Son poème décrit la lutte émotionnelle à laquelle il est probablement confronté quotidiennement, car il vit avec l'autisme. Dans le poème, il parle du sentiment de déprime, d'étrangeté et d'inconfort. Il comprend qu'il n'est pas comme les autres enfants. Il lutte quand il les entend rire et parler de lui dans son dos. Il aspire à s'intégrer, mais il semble reconnaître qu'il sera toujours différent des autres enfants. Cependant, dans son poème intitulé "Je Suis", il exprime également sa compréhension du fait que tous les autres enfants sont également aux prises avec leurs propres sentiments d'inadéquation et se sentent rejetés à leur façon.

Lorsque Benjamin a lu son poème devant sa classe, il a immédiatement touché son professeur et ses camarades de classe à un niveau émotionnel profond. En fait, son professeur a été tellement ému par le poème qu'elle l'a partagé en ligne et avec la National Autism Association. L'AAN a reconnu l'importance de cette œuvre d'art bien écrite, et ils ont aussi pris le temps de la partager avec d'autres.

Comment es-tu senti avec le poème de Benjamin ? Fais-nous savoir dans les commentaires si tu as déjà été touché par un poème ou une œuvre d'art de quelqu'un d'autre ? Nous aimerions lire tes expériences ! Fais passer le mot sur le poème de Benjamin !