Les parents et les éducateurs veulent ramener un cours d'enseignement ménager pour enseigner aux enfants les compétences de vie élémentaires
Jan 08, 2020 by apost team
Les programmes scolaires ont lentement évolué de génération en génération pour exclure l'enseignement des compétences de la vie courante au profit d'études académiques de plus en plus poussées. Elle a laissé un énorme vide dans la façon dont les Générations Z et Y gèrent la vie, contrairement à leurs homologues plus expérimentés des Générations X et des baby-boomers. Aujourd'hui, de nombreuses régions du pays voient apparaître des "cours pour adultes", ce qui nous fait demander si l'éducation est vraiment si avancée lorsque les diplômés ne peuvent pas coudre un simple bouton de leurs pantalons.
Dans quelle mesure l'éducation d'aujourd'hui est-elle pratique?
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La plupart des millénaires peuvent vous dire tout sur le Théorème de Pythagore et composer un essai sur Hamlet, mais ils ne peuvent pas vous dire comment déboucher une toilette. Un nombre record de cette génération détient des diplômes d'études secondaires et collégiales et réussit les tests d'AP. Pourtant, lorsqu'il s'agit de compétences élémentaires, la majorité des millénaires admettent qu'ils ne sont pas aussi compétents.
Une professeure de mathématiques au niveau collégial a récemment dû diversifier la portée de son cours pour y inclure les notions de base parce que ses étudiants ne savaient pas que l'achat d'une propriété entraînait le paiement d'impôts sur celle-ci. C'est un thème récurrent pour les éducateurs de tous les niveaux.
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Ces éducateurs ne sont pas les seuls à remarquer à quel point cette génération est inepte en ce qui concerne les bases de la vie courante. De nombreux parents se plaignent parce que les choses que leurs enfants apprennent à l'école ne sont pas pratiques. En effet, la capacité de résoudre un problème scientifique ou mathématique complexe peut être impressionnante lors d'une entrevue d'emploi à la NASA, mais elle n'est pas vraiment utile pour un étudiant de niveau collégial qui essaie de comprendre comment laver ses vêtements ou préparer son propre repas.
Les écoles préparatoires n'enseignent pas de telles compétences aux enfants d'aujourd'hui. Les étudiants ne sont pas initiés aux rudiments de la gestion d'un ménage et aux compétences de base pour s'en sortir dans la vie quotidienne, et encore moins pour la maintenir en ordre. Peu d'écoles offrent même de telles classes à options, et ne les rendent certainement plus obligatoires pour l'obtention du diplôme.
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Pourtant, les générations précédentes avaient au moins la possibilité de suivre des cours de couture, de jardinage, de blanchisserie, de nutrition, de santé, d'atelier automobile, de menuiserie, d'économie et de gestion des biens. Il n'est pas étonnant qu'un nombre croissant de millénaires n'économisent rien, selon le CNBC, qu'ils soient les plus grands consommateurs du prêt-à-manger et qu'ils n'aient généralement aucune idée de la façon d'effectuer des tâches de maintenance basiques pour une voiture, comme remplacer un pneu crevé ou l'huile.
Alors que beaucoup pensent que c'est la responsabilité des parents d'enseigner ces compétences de vie fondamentales, la Génération X travaille sans relâche et, statistiquement, ils vivent souvent d'un salaire à l'autre. Une grande partie de cette somme est destinée à financer les ambitions académiques et le style de vie de la génération suivante, qui comprend les millénaires qui restent plus longtemps sous les toits des parents et qui n'ont pas l'ambition d'acheter une maison et de fonder leur propre famille, selon ABC Finance. Néanmoins, des parents qui travaillent dur et des écoles secondaires séculairement focalisées sur la préparation au collège créent une génération mal préparée pour survivre dans le monde réel.
En plus des compétences en gestion de la maison et des biens, cette génération ne possède pas le savoir-faire de base pour interagir avec les humains et les communautés à un niveau de base, en face à face. Ils savent comment télécharger de la musique, mais, la grande majorité des communications étant technologique, ils n'ont aucune idée de la façon dont ils peuvent même tenir une conversation pour une entrevue.
Le programme d'études devrait-il être reconstruit?
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Des cours tels que les arts ménagers traitent de ces compétences de vie essentielles, en apprenant aux élèves à cuisiner, à nettoyer, à établir un budget, à gérer leur temps, à se préparer pour les entretiens d'embauche, à noter leurs préférences et même à communiquer avec les autres. Essentiellement, ça les prépare à devenir des adultes indépendants. Les faiblesses et les forces sont identifiées tôt afin qu'elles puissent être résolues et renforcées avant que les enjeux de la vie réelle, tels que l'argent, les possibilités de travail et les relations, ne soient en jeu. Il en résulte des jeunes adultes plus informés, autonomes et confiants qui sont préparés à prendre des décisions en matière de finances, d'emploi, de santé et de relations qui auront des effets durables tout au long de leur vie.
Les universitaires sont manifestement importants, mais le système éducatif fait une injustice évidente à cette génération en ne fournissant pas les cours de préparation à la vie active nécessaires pour s'épanouir dans la vie de tous les jours.
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Qu'est-ce que tu en penses? Les cours de préparation à la vie active devraient-ils être inclus dans l'éducation? Vois-tu une différence générationnelle évidente dans la façon dont les diverses générations vivent leur vie? Fais-nous part de tes réflexions et de tes opinions, et n'oublie pas de partager cet article avec tes amis comme matière à réflexion.