Padres y educadores quieren incorporar otra vez clases de economía doméstica para que los niños aprendan competencias básicas de la vida

Ene 09, 2020 by apost team

Los planes de estudio de las escuelas han mejorado lentamente de generación en generación excluyendo el aprendizaje de cosas de la vida al sustituirlas con estudios académicos más avanzados. Esto ha generado una gran diferencia entre la forma en la que la generación Z y la generación Y manejan la vida en contraste con sus contrapartes más diestras como la generación X y los baby boomer. Hoy en día empezamos a ver en muchos lugares "clases de la vida adulta", lo cual nos hace preguntarnos si la educación es realmente tan avanzada cuando los graduados no pueden ni siquiera coser un botón en sus pantalones.

La mayoría de los millenials pueden hablarte sobre el teorema de Pitágoras y escribir un ensayo sobre Hamlet, pero no pueden decirte cómo destapar un váter. Una cifra récord en esta generación tiene diplomas de preparatoria, grados universitarios y ha pasado exámenes avanzados de colocación. Sin embargo, cuando se trata de habilidades del día a día, la mayoría de los millenials admiten que no son tan diestros.

Un profesor universitario de matemáticas tuvo que diversificar hace poco el campo de su curso para incluir fundamentos básicos, pues sus estudiantes no sabían que al comprar una propiedad se pagaban impuestos por ella. Es un tema recurrente para los educadores en todos los niveles.

apost.com

Estos profesores no son los únicos que se han dado cuenta de la ineptitud de esta generación en cosas básicas de la vida. Muchos padres están quejándose de que las cosas que se enseñan en la escuela no son prácticas. En efecto, la capacidad de resolver problemas científicos o matemáticos complejos tal vez resulte impresionante en una entrevista de trabajo de la NASA, pero realmente no es tan útil cuando un chico universitario intenta encontrar la forma de lavar su ropa o preparar su comida.

Las escuelas de preparatoria no están enseñando hoy en día estas nociones. A los estudiantes no se les enseñan las cosas básicas para mantener una casa ni las competencias fundamentales para lidiar con el día a día, mucho menos para mantener el orden. Incluso pocas escuelas ofrecen clases electivas como estas y muy probablemente la mayoría no las considera obligatorias para graduarse.

En cambio, generaciones anteriores al menos tenían la opción de tomar clases de costura, jardinería, lavandería, nutrición, salud, mecánica, carpintería y finanzas y gestión de activos. No es de extrañar que cada vez más millenials tengan cero dólares en ahorros de acuerdo con CNBC, y sean los mayores consumidores de comida prefabricadas y que no tengan nociones básicas de cómo hacer tareas sencillas de mecánica como cambiar un neumático o el aceite de sus coches.

Aunque muchos sientan que es responsabilidad de los padres que se aprendan competencias básicas tan fundamentales en la vida, la generación X está trabajando sin descansar y según las estadísticas suelen vivir al día con los pagos que reciben. Mucho de esto es por costear sus logros académicos y su estilo de vida, lo cual provoca que los millenials permanezcan por más tiempo en el nido de sus padres y no tengan la ambición de comprarse una casa y crear su propia familia, según ABC Finance. Sin embargo, padres ocupados y escuelas preparatorias secularizadas enfocadas en acondicionar para la universidad dan como resultado una generación sin las capacidades para sobrevivir al mundo real.

Además de no contar con un hogar ni con competencias de gestión de activos, esta generación tiene carencias en las nociones básicas de cómo interactuar con otros seres humanos y comunidades en el día a día en el nivel físico. Saben cómo descargar música, pero dado que la gran parte de la comunicación sucede por medios tecnológicos, no tienen idea de cómo llevar a cabo una conversación en una entrevista.

Clases como economía del hogar que traten con nociones tan básicas de la vida, como enseñar a los alumnos a cocinar, limpiar, mantener un presupuesto, administrar su tiempo, prepararse para entrevistas laborales, generar una lista de necesidades e incluso comunicarse con otros, en esencia los prepararía para llevar una adultez independiente. Las debilidades y las fortalezas se identifican de forma temprana para que se puedan resolver y puedan fortalecerse antes de que afronten la vida real, en temas como dinero, oportunidades laborales y relaciones. El resultado son jóvenes adultos más informados, confiados y seguros que están preparados para tomar las decisiones de empleo, salud y relaciones que tienen efectos permanentes en sus vidas.

La academia sin duda es importante, pero el sistema educativo no está haciendo justicia a esta generación al no enseñar las competencias del día a día necesarias para avanzar en la vida.

¿Qué opinas? ¿ Te parece que clases de competencias de la vida diaria deberían incluirse en la educación? ¿Observas una marcada diferencia entre cómo estas generaciones afrontan la vida? Cuéntanos qué opinas y no te olvides de compartir este artículo para avivar el debate.