Maestra les dice a los niños que aplaudan mientras los espectadores se centran en el pequeño niño de la camiseta azul

Abr 08, 2021 by apost team

Todo el mundo sabe que la risa es la mejor medicina del mundo. Tomarse un tiempo del día para disfrutar de una de tus cosas humorísticas favoritas es importante para tu felicidad general. Disfrutar de una comedia divertida, salir con tus amigos o ver una película chistosa son formas de conseguir reír a lo largo del día.

La risa también es contagiosa, y gracias a la ayuda de un video viral, ahora conocemos a un niño risueño que está haciendo que los espectadores de todo el mundo se rían a carcajadas.

Mientras un niño asistía a clases de música en Musical Minds de Levittown, Nueva York, Estados Unidos, en 2016, se lo pasó como nunca. Por suerte, alguien grabó un video de la clase y lo publicó en Internet para que todos podamos compartir la adorable alegría de este precioso niño. Los niños son una de las mayores bendiciones del mundo, pero una de las cosas más preciosas que hacen es reírse.

El niño se divierte escuchando la música alegre que pone el monitor. Pero cuando le pide a su profesora que toque la música más rápido, su risa no hace más que aumentar cuando ella le hace caso.

Aunque al principio los alumnos que lo rodean no parecen apreciar la lección tanto como él, pronto el niño hace que toda la sala se ría y sonría con él. Después de ver este video, no estamos seguros de que haya habido nunca un alumno más feliz.

Sus adorables risas y aplausos infantiles son tan contagiosos que su amigo, que está a su lado, incluso se acerca a él para darle un cariñoso abrazo y mostrarle su aprecio por su entusiasmo.

La clase aplaude y disfruta de la música mientras se desarrolla la lección. El adorable niño vestido de azul seguramente está impresionando a los espectadores del video, ya que ha acumulado millones de visitas desde que se publicó en varios canales de YouTube.

El video también cuenta con numerosos "me gusta" de otras personas que disfrutaron de la valiosa escena. Quién sabe, tal vez la conexión de este niño con la música se le quede grabada de por vida. En cualquier caso, su reacción a la clase de música es demasiado preciosa para poner en palabras. La alegría inocente que muestra este niño mientras disfruta de la música en la sala es conmovedora.

Pero, ¿por qué se ríen los seres humanos? ¿Y cómo saben reír los bebés y los niños pequeños al poco de nacer? Resulta que tanto las respuestas a estas preguntas como la ciencia que hay detrás de la risa son fascinantes.

Filósofos, científicos y pensadores han especulado sobre la risa y el humor durante miles de años. Según Scientific America, una de las teorías más antiguas sobre la risa proviene de Platón y otros filósofos griegos. Los griegos, explica la publicación, pensaban que el humor y la risa eran el resultado de sentirse superior por las desgracias de los demás y por las versiones anteriores de uno mismo.

Más de 2.000 años después, el psicoanalista austríaco Sigmund Freud popularizó otra explicación: la teoría de la liberación. Freud y pensadores anteriores del siglo XVIII razonaban que la gente se reía para desahogarse, según la investigación de Scientific America. Freud decía, por ejemplo, que por eso el humor vulgar es tan divertido para algunas personas.

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Hacer una broma sobre el inodoro nos permite liberar la energía reprimida, que expresamos a través de la risa.

Por último, la revista propone la noción de incongruencia. Cuando dos cosas parecen estar fuera de lugar o no coinciden, entonces nos resultan graciosas. Una de las ideas de esta teoría es que la risa se produce cuando la persona ha encontrado una solución a esta discrepancia.

Pero lo que falta en muchas de estas explicaciones es por qué se ríen los bebés y los niños pequeños, como los niños del video de abajo. Esto es especialmente desconcertante, ya que es difícil imaginarlos riéndose después de resolver alguna discrepancia, o riéndose de versiones anteriores de sí mismos, como afirman algunas de las explicaciones anteriores. Al fin y al cabo, ¡ni siquiera han existido tanto tiempo!

Llegar al fondo de algunas de estas fascinantes cuestiones es precisamente lo que hace Caspar Addyman, de Goldsmiths, Universidad de Londres (Inglaterra), en su investigación.

"Me fascina la risa de los bebés porque nos da una idea de lo que piensan y de lo que entienden de su mundo", explica Addyman a la BBC.

Addyman, que es un líder en la investigación sobre el desarrollo infantil y la risa, habla con padres de todo el mundo sobre los hábitos de sus bebés para explorar este intrigante fenómeno.

Por ejemplo, él descubrió con su equipo que un bebé empieza a sonreír a las seis semanas, mientras que su primera risa suele llegar a los tres meses y medio. Addyman sostiene que la risa de un bebé es en gran medida social. Una sensación de cosquilleo y una desaparición repentina como en el juego del cucú, que no son divertidas en sí mismas (imagina que te haces cosquillas tú, por ejemplo).

Más bien, solo son divertidas cuando los bebés se dan cuenta de que "un adulto hace que estas cosas sucedan" por ellos, según el artículo de la BBC sobre el tema.

"Obviamente, no debemos pasar por alto el hecho de que la risa es una experiencia altamente social", explica Addyman en una entrevista con RedOrbit: "Las investigaciones sobre la risa de los adultos revelan que la mayor parte de nuestras risas son provocadas por la interacción social, más que por sucesos intrínsecamente graciosos o divertidos. La risa actúa como un pegamento social. Los bebés pueden sonreír y reírse mucho antes de poder hablar y esto es claramente importante para su vinculación con sus cuidadores".

Como señala el artículo de la BBC, la investigación de Addyman parece refutar la teoría de Freud sobre la risa. Al fin y al cabo, la risa es social, argumenta, y no necesariamente una forma de burlarse de las desgracias de los demás o de desahogarse.

El argumento de Addyman parece estar en consonancia con el video que aparece a continuación. Al fin y al cabo, ¿qué es un entorno más social que un aula llena de niños pequeños? Utilizando la explicación social de Addyman sobre la risa, podríamos entender el regocijo de este niño como algo relacionado con su relación con su profesor. Al igual que el juego del cucú, que permite a los bebés reconocer que otro individuo está interactuando con ellos, el hecho de que la maestra toque la guitarra es divertido en la medida en que el niño se da cuenta de que se trata de una interacción social entre dos individuos, dos personas diferentes. O tal vez estamos analizando demasiado esto, y es tan simple como una tontería de la canción. En cualquier caso, es probable que el video te haga sonreír y reír independientemente de que entendamos el porqué, aunque las explicaciones siguen siendo fascinantes.

¿Pudiste verlo sin sonreír junto a él? ¡Háznoslo saber, y comparte esto con tus amigos y familiares para alegrarles el día!